eScholarium-Una apuesta de Extremadura para la escuela pública


Las TICs en cualquier sector deberían utilizarse para reducir brechas. Deberían ser accesibles a todos. En cualquier sector. Y especialmente en el sector educativo.

Sin embargo, en muchas Comunidades Autónomas, y pese a que no niego que intentan potenciar la implantación de nuevas tecnologías, los proyectos se quedan en la fase piloto. Sirva como ejemplo la experiencia piloto de la Generalitat Valenciana para implantación de tablets en el aula. No ha funcionado, porque era un proyecto que sólo cambiaba el libro de papel por el “libro de cristal”…..y no se trata sólo de eso.


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